{"id":10563,"date":"2021-08-30T06:00:00","date_gmt":"2021-08-30T09:00:00","guid":{"rendered":"http:\/\/www.onnoideas.com.ar\/cliente\/?p=10563"},"modified":"2021-08-30T02:03:52","modified_gmt":"2021-08-30T05:03:52","slug":"presencialidad-entre-el-consejo-provincial-de-educacion-y-adosac","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.onnoideas.com.ar\/cliente\/especializadas\/educacion-conocimiento\/presencialidad-entre-el-consejo-provincial-de-educacion-y-adosac\/","title":{"rendered":"Presencialidad, entre el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n y Adosac"},"content":{"rendered":"\n

A\u00f1o 7 \/ Edici\u00f3n XXXVI \/ Santa Cruz \/ 30-08-2021 \/ ISSN 2422-7226\u00a0 <\/p> Con intervenci\u00f3n del equipo editor del Observador Central<\/em> <\/cite><\/blockquote>\n\n\n\n

Cambios constantes exigidos, modificaciones en funci\u00f3n al sem\u00e1foro epidemiol\u00f3gico y el espacio f\u00edsico de las instituciones pero \u00bfqu\u00e9 dicen los docentes de todo esto? <\/em><\/p><\/blockquote>\n\n\n\n

En funci\u00f3n de <\/strong>la situaci\u00f3n epidemiol\u00f3gica<\/strong> de la provincia, desde el Consejo Provincial de Educaci\u00f3n se informa sobre la ampliaci\u00f3n e incremento de las clases combinadas y alternadas en las distintas instituciones provinciales<\/strong>.  Olga Rizzi, directora del nivel primario, coment\u00f3 que \u201ctodas las escuelas primarias seg\u00fan su geograf\u00eda institucional (espacio, matr\u00edcula, docentes, estudiantes) han podido aumentar los est\u00edmulos presenciales\u201d. Pero precis\u00f3 que \u201cEn las escuelas primarias la expectativa es alcanzar en alg\u00fan momento la presencialidad plena, as\u00ed como viene sucediendo en la educaci\u00f3n rural\u201d.<\/p>\n\n\n\n

En este marco Rizzi remarc\u00f3 que \u201cel balance es positivo en referencia a la presencialidad y a la instancia virtual y, a\u00f1adi\u00f3 que, en esta pandemia, adem\u00e1s del est\u00edmulo presencial, es necesario cumplir cada uno de los protocolos para continuar garantizando este retorno cuidado a las clases presenciales\u201d.<\/strong> Por otra parte, la funcionaria puso en conocimiento sobre la situaci\u00f3n particular de Perito Moreno, explicando que tuvo que quedar fuera de la presencialidad, con este formato de mayor presencialidad, porque estaba aislada por indicaci\u00f3n del Ministerio de Salud y Ambiente.<\/p>\n\n\n\n

Como expresi\u00f3n de la otra parte en este universo escolar encontramos las declaraciones de Javier Fernandez,  <\/strong>secretario adjunto de ADOSAC, que, con fecha del pasado 24 de Agosto, ya anticipaba ciertas cuestiones  sobre la problem\u00e1tica de la presencialidad <\/strong>ante las condiciones de las escuelas y advert\u00eda sobre  que no se respeta el protocolo sanitario en su totalidad.<\/p>\n\n\n\n

\u201cLlama la atenci\u00f3n la celeridad en la baja de contagios y como cambia tan r\u00e1pidamente el escenario de una semana a otra\u201d<\/strong>, advirti\u00f3 a Tiempo FM en aquel entonces.  Adem\u00e1s,  resaltaba situaciones sobre  \u201cla circular 21 que elimina algo tan esencial como el protocolo sobre el distanciamiento que no ha sido eliminado de ning\u00fan ente y ning\u00fan lugar\u201d.  Frente a la situaci\u00f3n edilicia sosten\u00eda que \u201cHay escuelas que hoy tienen limitaciones severas en cuanto a espacio y mantener los dos metros de distancia es pr\u00e1cticamente imposible\u201d por lo que pon\u00eda a consideraci\u00f3n que esta circular \u201cdeja abierta esa posibilidad a meter m\u00e1s alumnos\u201d, cosa que hoy sucede.  <\/p>\n\n\n\n

Respondiendo ante el pedido de familias que solicitaban mayor presencialidad,  el secretario adjunto de ADOSAC se\u00f1al\u00f3 que \u201ctodos somos responsables de la comunidad educativa y nuestro deber es cuidarnos\u201d.<\/strong> Sostienen desde la instituci\u00f3n sindical que la realidad es que  \u201cHay escuelas que no tienen las condiciones y las medidas para cuidar la salud de sus alumnos\u201d.  <\/strong><\/p>\n\n\n\n

Frente a declaraciones tan distintas corresponde a los ciudadanos el an\u00e1lisis de las diferentes perspectivas y decidir, a conciencia, sobre los riesgos y beneficios de la asistencia de los estudiantes a las aulas, a todo esto \u00bfQu\u00e9 pensar\u00e1n los chicos?<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Fuente: Portal de noticias web \u201cTiempo Sur\u201d 24\/08\/2021 – Portal de noticias web \u201cMinisterio de Gobierno\u201d 27\/08\/2021 <\/p>\n\n\n\n

               
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